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我希望更多的人去农村支持农村发展。
教育扶贫与生态保护有什么关系？中国非政府组织“关爱彼此，关爱他人”的代表迈克尔·赫尔曼(Michael Hailmann)在生态文明与反贫困分论坛——贵阳国际生态文明论坛2016年年会上表示，教育和扶贫实际上是生态保护的前提。在提高农民知识水平的同时，他应该有更多的环保、节能和减排的自我意识。
迈克尔·海尔曼的非政府组织一直致力于帮助农民通过教育找到摆脱贫困的方法。迈克尔做过统计，其中一项显示，他们帮助的70%的农民收入增加了30%。
7月9日，迈克尔·赫尔曼在论坛间隙接受了记者采访。
记者:在生态文明的框架下，你如何看待扶贫与生态文明的关系？
迈克尔·赫尔曼:我的公益组织一直在帮助云南、大梁山和重庆山区的穷人。我非常担心当地人的教育水平。以云南为例。男生平均上学7年，而女生平均上学3.5年。云南山区也有许多妇女没有上过学。在这方面，减贫应该更加重要
我们注重当地人民的自我发展和自我完善，因此我们一直注重教育和减贫。
中国政府精确扶贫的理念非常好。许多人说农村地区的人不需要任何知识或能力。只要龙头企业愿意在农村投资，他们就会有就业机会。但事实上，企业必须依靠竞争才能生存。他们对人才有更高的要求。如果企业人员的素质达不到标准，就不可能聘请到任何一家龙头企业。因此，我们说农村发展和扶贫离不开我们自己的知识和能力水平。
教育水平与生态文明有什么关系？事实上，这很重要。为什么农民应该关注排放？为什么种树？许多农民可能不知道全球变暖的后果，因为没有人告诉他。你建议他不要使用化肥，但是农民说如果我不使用化肥，我的每亩产量就会减少。由于贫困和孤立，许多农民没有环保意识。
这就是为什么我们应该教育他们去帮助穷人，并给他们一些指导来增加每亩产量和减少排放。我们现在正与云南省农业科学院合作，在昆明的一个县做这样的事情。你可能不知道全球三分之一的排放量是由农业造成的。
记者:贵组织在中国已经工作了11年。根据你的观察，中国当前扶贫中最大的问题或应该调整的方向是什么？
迈克尔·赫尔曼:我们组织目前面临的困难是，通过教育减轻贫困必须持续很长时间。这不仅仅是硬件问题，包括培训、讨论、指导、监督、测试，都需要大量的人力。就我的项目而言，它必须被更多地实践。我希望更多的人会参与。现在中国有很多专家、学者和机构来到农村帮助穷人，这很好。
我有一个想法，让更多的非政府组织，年轻人和志愿者去农村帮助和加强交流。如果我们计划在五年内解决当地农民的问题，我们必须动员更多的人和社会资本来做这件事。所以我希望更多的人去农村，支持农村的发展。
记者:就贵州而言，你认为农业发展和二氧化碳减排应该走什么道路？
迈克尔·赫尔曼:中国一直有“人与自然和谐相处”的理念。我们的生活是一个循环。过去，我们使用堆肥，但现在它是肥料，导致越来越少的黑色土地。在节能减排方面，我们应该尽量避免使用化肥，生产有机农产品，这是一个好行业。
此外，农业类型应该多样化。贵州地形复杂。每个地区的气候变化和地理位置决定了该地区可以生产什么以及什么适合生产。因此，不应片面追求最大规模。农业的规模和定位必须建立在辩证思维的基础上，而不是盲目的结论。
贵州作为一个不发达的省份，有大量的贫困人口。就通过教育扶贫而言，政府应加大对幼儿教育的投资，尤其是对农村儿童，并应确保他们100%进入幼儿园，这比免费高中和大学教育更重要。一到七岁是决定一个人一生的时期。这个时期影响一个人的自信心、想象力、性格等。没有幼儿园，城乡差距会越来越大。加强农村学前教育和改善农村公共服务将大大提高农村生产力。
