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根据《中国儿童青少年发展调查报告》和《中国儿童幸福调查报告》,学习、消费、媒体接触、亲子关系、同伴关系、师生关系等都对儿童幸福产生不同的影响。那么,这些影响对孩子是好是坏呢?儿童幸福和真正幸福的来源是什么?
从上述幸福感得分中家庭关系、同伴关系、师生关系和学习活动各自的曲线可以看出,随着年龄的增长,学前儿童的幸福感稳步下降,而小学儿童的幸福感明显下降。为什么随着年龄的增长,孩子们的幸福感会有如此明显的下降趋势?接下来,跟随康威团队探索这些数据下隐藏的信息。
释放自然,给孩子们梦想的翅膀
孩子们喜欢玩耍,因为玩耍是孩子成长不可分割的一部分,是孩子学习和发展的自然过程,也是表达自己爱好的一种方式。从上图可以看出,随着年龄的增长,家庭关系、师生关系和学习活动的幸福感都呈下降趋势,而同伴关系相对稳定。和同龄的伙伴一起玩耍可以释放孩子的天性,敞开他们的心扉玩耍,释放来自其他方面的压力,从而增加孩子的快乐。
因此,在家庭和学校教育中,父母和老师应该发现或发现孩子的爱好。我们不能只强调成就和学习,而是扼杀孩子想象力和爱好的萌芽。更好的教育应该帮助孩子们释放他们的本性,给他们梦想的翅膀。
享受童年与促进儿童成长的双重动力
然而,仍然有一些孩子,因为他们的体质或其他原因,父母不能放心,他们可以玩他们的小朋友没有担心。那么,如何才能让这些父母放心放手呢?儿童如何才能成长得更好?也许康威能给你答案。
对孩子来说,身体健康是成长最重要的基石,但是许多孩子因为抵抗力差而变得虚弱。事实上,这可以从肠道开始,肠道是人体最大的免疫器官。健康的肠道可以有效提高儿童吸收营养的能力。一旦被吸收,孩子的身体自然会跟上它,所以孩子自己的保护会变得更强。
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