本篇文章1669字，读完约4分钟
段泽宇参观了牛津大学的圣玛丽教堂。将近一千年的历史和宏伟的建筑让他感受到了文化的丰富。
胡璇后面的教学楼是她平时学习的地方。在这里，她积极学习知识，感受海外文化。
出国留学的首要任务是寻求新知识，开阔眼界。因此，充分利用学校资源，全面提高自己，是提高留学成本效益的关键。
利用学术资源
学到了很多知识
提高留学成本效益的最好方法是充分利用学校的学术资源，尽可能多地学习知识。参加高质量的课程，听有意义的讲座，和教授直接交谈都是有效的方法。正在澳大利亚悉尼大学学习的胡璇认为，“教授们对某些问题有更深刻的见解，他们可以就地解释自己独特的观点，使其易于理解。”此外，教授还可以提供课后辅导，帮助学生完成研究，更好地获取知识。就读于加拿大不列颠哥伦比亚大学的达宁(化名)表示:“在校园里，学生们可以在课后与教授们见面，一起讨论和进行研究，许多教授会给出很好的建议。”
其次，为了获得尽可能多的知识和完成自我完善，图书馆是不可或缺的资源。正在悉尼大学学习的哈尼(化名)说:“悉尼大学是南半球最古老的大学，有多个图书馆，每个图书馆都有大量的书籍。”据在美国学习的小迪(化名)说，美国大学图书馆除了大量的文档外，还可以免费下载很多软件。学生可以在图书馆阅读文献、下载软件、完成研究和丰富专业知识。
第三，大学里的各种讲座和研讨会也是开阔眼界和提高技能的好渠道。例如，许多海外大学设立写作指导中心来帮助学生提高写作技能。大宁表示:“学校经常举办不同的研讨会，包括如何更好地使用办公软件的小型研讨会，以及分析股票和债券公司运营情况的大型研讨会。”如果学生能根据自己的需要在研习会上获得所需的技能，对自我提高是非常有益的。
使用求职资源
保留工作技能
大学可以提供的求职资源也是出国留学资源的重要组成部分。依托学校平台，充分利用求职资源，是提高留学成本效益的又一举措。
许多海外大学都设有职业服务中心，负责收集和发布实习和就业招聘信息，还可以帮助学生修改简历、准备面试和回答与就业相关的问题。许多学校也建立了完善的校友网络，方便学生利用校友资源找工作。大宁是商科专业，学校非常重视商科学生的就业，所以专门成立了一个商科就业中心。大宁充分利用了这一资源，除了上述服务，她还接受了人际交往技巧的培训。根据职业服务中心提供的服务和建议，学生可以在学习期间提前建立工作场所意识，培养工作场所技能，为未来就业做准备。
如今，越来越多的海外学生选择毕业后回国工作，但他们经常担心海外学校提供的求职建议不适合国内市场。事实上，在拥有大量国际学生的海外大学中，职业服务中心的建议也是国际化、多元化和实用化的。就读于英国牛津大学(Oxford University)的段泽宇(音)表示:“尽管国内和国外的就业市场存在很大差异，但只要你向职业服务中心的教师明确表达自己的需求，并与当地的教师进行沟通，你仍能得到很多实际帮助。”
把握文化资源
主动去了解世界
留学是一种投资，不仅是对未来物质生活的投资，也是对精神世界的投资。了解目的地国家的风土人情，感受外国的文化特色，不仅可以让学生感受到美好的世界，还可以帮助他们培养多维度的思维方式和包容的文化心态，这将对他们未来的生活产生长远的影响。因此，为了提高出国留学的成本效益，文化资源的利用不容忽视。
许多海外大学建立了博物馆，并定期举办各种文化活动。段泽宇在牛津大学学习期间，碰巧遇到了纪念莎士比亚逝世400周年的活动。学校为学生提供观看戏剧的机会，段泽宇借此机会感受英国戏剧文化和古英语的魅力。大宁学校有一个著名的人类学博物馆，在那里她了解了不列颠哥伦比亚土著人的艺术，这为她提供了一个新的思考视角。
许多海外大学位于文化氛围浓厚的城市，包括博物馆、美术馆、歌剧院等。学生们可以在学习后拜访他们，陶冶情操，提高人文素质。小弟利用闲暇时间参观了纽约大都会博物馆和芝加哥艺术博物馆，获得了良好的文化体验。胡璇还利用假期参观了许多澳大利亚城市。在旅途中，她感受到了一种不同于中国的生活方式，这种生活方式既有趣又有益。(童同育)
