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如果企业家想成功创业，他们离不开经验和能力的积累，但他们也需要激情，激情来自兴趣。因此，要判断自己是否适合某个行业，企业家不仅要结合市场背景和自身优势，还要从自身利益出发综合考虑。
周·安南毕业于北卡罗来纳州立大学。由于对中国传统文化的热爱，周安南在美国留学期间多次在孔子学院任职。毕业后，她打算继续她的研究生学习，但碰巧，她加入了教育行业，并创建了“贝乐”教育品牌。虽然创业出乎意料，但一旦创业，周安南就下定决心要把它做好。周安南的兴趣顺应了近年来中国传统文化的热潮。凭借“贝乐”的良好声誉，她获得了上海国学博物馆的经营权，并决心打造一个适合现代青少年的多元化国学品牌。
无独有偶，毕业于英国伦敦艺术大学的冯峰也将注意力转向了教育行业，但他更注重青少年的体育教育。冯峰喜欢运动，下班后经常和朋友一起出现在操场上。他知道体育运动可以给青少年的身体素质和精神面貌带来很大的改善，所以他在北京成立了“职业模式”体育综合体验中心，旨在鼓励青少年外出参加户外活动，用体育运动帮助青少年健康成长。
优化产品，加快创新
随着国民经济水平的快速发展和国民消费能力的不断提高，消费者的品味和要求也随之提高。这就要求企业不断进步，注重产品优化，通过提高产品质量和优化用户体验来提高竞争力。
唐亮拥有荷兰安纳姆商学院的工商管理硕士学位。2015年，他辞掉年薪数百万的工作，开始创业，并创立了护理品牌——智冠。唐亮在快速消费品行业努力工作了十多年，了解消费者爱上天然产品的心理。因此，他找到了世界顶尖的小马驹大阪柏原研究所，并开发了温和洗发水，这已成为近年来该领域的一项重大产品创新。他动情地说:“在创业的道路上，不断的探索和创新是我成功的秘诀，我会保持这种活力。”
社会的进步带来了教育方式的改变，以前的“填鸭式”教育方式已不能满足当今人力资源的需求。考虑到这一点，周安南创新性地将“翻转课堂”模式引入到艺术教育中，给孩子更多的展示自我的机会，激发他们主动思考的能力，并为每个孩子制作个人档案记录他们的成长。这一创新模式给孩子们带来了极好的体验，非常受欢迎，得到了家长的认可和支持。
了解用户不要忘记你的主动性
创业不仅需要努力，还需要时刻关注一切，倾听各个方向，收集各种信息，其中用户体验反馈尤为重要。
大多数教育机构的办学模式是父母把孩子送到老师那里，课后去接他们。父母无法详细了解他们的孩子在课堂上学到了什么。针对这种情况，周安南完善了教学设计，为家长设立了专门的休息区。父母可以了解他们的孩子在课堂上的表现，并想象在休息区的教育成就。这一举措一经推出，就受到了欢迎，家长们也更愿意送孩子去“贝乐”学习。
此外，在创业的艰难时期，我们不应该忘记最初的意图，多方面探索，化解危机。种植初期，唐亮笑着说:“我的生活好像又回到了解放前。”由于没有钱做广告，他把第一批样品发给了150个对种植印象感兴趣的“种子用户”，并询问他们的使用意见。由于产品的天然和有机特性，种植理念也引起了奥运会体操冠军李夫妇的关注。今年3月，他们选择加入智冠，成为合作伙伴，并担任首席产品官。唐亮希望通过种植传达“自然会有答案”的理念:“不要忘记你的首创精神，做好产品，好的结果自然会来。”
