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随着年底的临近，来自世界各地的学生纷纷进入考试季节。国内外大学考试的形式和内容有很大差异。
注意平时的成绩
正在澳大利亚墨尔本大学学习的方莉已经完成了这个学期。当谈到刚刚结束的期末考试时，她直言不讳地说“没什么特别的”。与期末考试相比，通常持续整个学期的考试与学生的期末成绩关系更大。“我主修文科，期末考试通常以写论文的形式完成。然而，期末论文在总分中的比例并不高，甚至比平时的分数还要差。如果平时的成绩不够好，不管期末论文写得多好，对总成绩都没有帮助。我们的评估是持续的。虽然一个学期只有3节课，但每节课至少有3个作业，所以整个学期都很忙。总之，平时的每一项功课都很重要，不能掉以轻心。”
杨佳将这种考试形式称之为“追踪考试”，这种考试形式在国外大学也广泛使用。杨家辉去年去法国学习，她对法国大学考试的印象是她的成绩非常重要。“除了期中考试和期末考试之外，我们通常还有很多家庭作业和测验，每个家庭作业和测验都会占总成绩的一部分。”相反，期末考试并不占总成绩的大部分。因此，她整个学期都不敢懈怠，所以她不得不一直努力学习。与国内大学不同，有时文科考试可以通过期末考试前的突击复习来解决。在国外上学，很难通过突击复习取得好成绩。”
各种形式的考试
“我们还有面试，占结果的20%-30%。”正在比利时学习的黄对这种形式感到新鲜。“不同的老师会有不同的面试形式。我们最喜欢的是给出一系列问题，比如给出10个问题，并在面试中选择其中一个来回答；划定范围有点困难，比如某些章节的内容，并向他们提问；最难的是不要划定范围。老师当场提问，给1到2分钟的准备时间，在回答的过程中，老师会问一些额外的问题。不过，也有纯粹的聊天，只是想知道你的语言水平。”
当然，除了面试之外，传统的笔试仍然是最重要的，但是花几十个小时的笔试可能很少见。王皓在美国康奈尔大学学习。给她印象最深的是法学院的考试。“正常的考试通常是3个小时，但法学院的考试更难。老师传达完试题后，他们将停留两到三天。让学生检查信息并回答，学生通常会把问题带回家完成。这种试题量大，难度大，不容易。”
正在日本学习的江正在准备期末考试。她的期末考试分为两部分:笔试和课堂陈述。“我不用参加两门主要课程的考试。然而，学生应该在每堂课上轮流做课堂报告，每次一小时。事实上，这里的大多数课程都是这样的。教师通过学生的课堂演示全面检查他们的学习情况。"
与文科专业相比，理工科专业的考试形式更加多样化。“各种报告，家庭作业，项目和考试，总之，有许多形式的考试和巨大的学习压力。”王小童是如此情绪化。
比起记忆，更注重理解
永新(化名)在加拿大学习，经历了外国考试后，他有了很多感受。
“当我第一次来加拿大学习的时候，我继续使用汉语的学习方法，复习的时候抄写和背诵课本上的概念和知识。因为有很多未知的单词，所以经常要花很长时间复习一次。不幸的是，虽然我很努力，每次都写几十页的复习笔记，甚至熬夜到凌晨3点，逐字逐句地背课本内容，但我的考试成绩刚刚及格。工作如此努力却没有取得好成绩，这让我很沮丧。”
幸运的是，经过几次考试，勇新发现了自己的问题。“我意识到外国大学的考试不是为了测试你的记忆力，而是为了测试你的理解和应用能力。我们的试题主要是情境题。例如，测试将描述一个经营不善的公司的运作，假设学生是公司的经理，并找出解决公司运作问题的方法。这个问题没有标准答案，也不能通过记忆书本知识来解决。它考查学生运用所学知识解决问题的综合能力。在这个过程中，学生不需要死记硬背，每个人都可以有自己独特的解决方案。只要老师经过评估认为这种方法在现实中是可行的，他们就可以得到高分。这种考试方法给学生提供了一个很好的创造空空间。"
