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据美国媒体报道，国际教育协会(iie)的一份研究报告显示，许多国家都致力于为学生创造多元化的国际环境。在2016-2017学年，在美国学习的国际学生人数增加了3%，但与之前7%至10%的增幅相比，这一增长率呈下降趋势。中国学生的增长率为6.8%，这也是自2006年以来的最小增幅。
中国、印度、韩国、沙特阿拉伯和加拿大在美国学习的学生人数最多。此外，大约10%的美国本科生选择在毕业前出国留学。2015-2016年，325，339名美国学生出国留学。这比上一学年增加了4%。在2016-2017学年，美国大学接收了大约108万名国际学生。这是在美国学习的国际学生人数的新高，也是这一数据连续第11年保持增长。
然而，目前在美国的国际学生的增长率已经下降。2016年3%的增幅远低于此前7%至10%的增幅。在2016-2017学年，有350，000名中国学生在美国大学学习，与前一年相比增长了约6.8%，这是自2006年以来的最低增幅。
国际学生在许多方面对美国社区和大学都有好处，包括经济。根据美国商务部的数据，2016年，国际学生通过支付学费、住宿费和生活费为美国经济带来了390亿美元的收入。作为教学和研究助理，他们支持许多部门的教师，特别是在科学、技术、工程和数学领域。他们不同的视角有助于丰富美国学生的课堂学习。
在美国学生选择出国留学的调查中，欧洲是美国学生的首选。一半在国外学习的美国学生选择去欧洲。其次是拉丁美洲、加勒比海和亚洲。
更多的美国学生选择在澳大利亚、捷克共和国、古巴、丹麦、德国、爱尔兰、日本和其他国家学习。在这些国家的美国学生的数量已经大大增加了。
大约25%的美国留学生主修干细胞。其次是商业、社会科学、外语和国际关系。在过去的20年里，美国留学生的数量增加了两倍。然而，在2008年金融危机之后，美国留学生的增长率下降了。
国务院的交流项目，如富布赖特和吉尔曼奖学金项目，以及遍布世界170多个国家的教育咨询中心网络，都是实现美国学生留学的途径。
英国最近启动了一项类似的“出国留学”计划，计划将英国学生的出国留学率提高到6.6%。
